En la ciudad sin límites

Dirección: Antonio Hernández.
Países: España, Argentina.
Año: 2001.
Duración: 120 min.
Interpretación: Leonardo Sbaraglia, Fernando Fernán-Gómez, Geraldine Chaplin, Ana Fernández, Alfredo Alcón, Leticia Brédice, Adriana Ozores, Roberto Álvarez, Alex Casanovas.
Guión: Antonio Hernández y Enrique Brasó.
Música: Víctor Reyes.
Fotografía: Unax Mendia.
Montaje: Javier Lafaille y Patricia Enis.




SINOPSIS

Un joven, Víctor, aterriza en París dónde toda la familia está reunida en torno al padre, Max. Pero el enfermo se comporta de la manera más extraña. ¿Por qué intenta escaparse de la clínica? ¿Por qué tiene miedo a los que le cuidan? ¿Se ha vuelto loco? Quizás, pero Víctor, al contrario de los demás miembros de la familia que solo encuentran interés en las cuestiones de herencia, quiere saber porqué.

¿Por qué su padre pierde la razón precisamente de esta forma? ¿Por qué tanto miedo? Con el tiempo, Víctor consigue ganarse la confianza del anciano y empieza a seguir sus instrucciones. Éstas, al principio, resultan bastante incoherentes. Tiene que llamar un número de teléfono que no existe, empieza a buscar a un hombre que parece haber muerto años atrás, saca a su padre de la clínica solo para descubrir que el anciano ya no reconoce las calles dónde pasó su juventud… Cuando la familia averigua el incidente y para prevenir cualquier nueva escapada, se fija nuevas reglas para las visitas. Víctor, destrozado y humillado, está a punto de abandonar una búsqueda que visiblemente es un despropósito. Cuando, de repente, todo empieza a cobrar sentido. Víctor descubre que la locura de su padre esconde un terrible secreto. Un secreto que les puede herir a todos.

Talleres de consumo

Durante los días 11, 12 y 13 de Diciembre hemos tenido unas charlas sobre consumo.

La primera charla que tuvimos trataba del consumismo y de que vivimos en una sociedad que valora más el tener que el ser. En esta hicimos varias actividades dinámicas como “la isla desierta” que consistía en elegir cinco cosas que te llevarías a una isla desierta, pero al final tenías que escoger entre una de ellas y “el gran restaurante del mundo” que trataba de hacer grupos y exponer un menú de los distintos continentes.

El día 12 la charla trató sobre las rebajas y nos dio varios consejos como pedir siempre el ticket de compra, hacer una lista de los artículos que realmente se necesita y no dejarnos llevar por las prisas. También nos habló de cómo hacer reclamaciones, de los créditos rápidos y de que los españoles vivimos muy “ahogaos”.

El último día nos hablaron sobre la publicidad, en esta nos explicaron los diferentes colores que se utilizan en los anuncios y el significado de cada uno de ellos, de cómo se usan las distintas líneas y a que las asociamos como por ejemplo: si la línea es cuadrada se refiere al hombre y si es redonda a la mujer.

Para finalizar hicimos una actividad que trataba de buscar en varias revistas el número de anuncios que aparecen, decir al sector al que va dirigida, los efectos que pretenden conseguir,etc.

En estas charlas nos hicieron varios regalos: un bolígrafo con subrayador, una carpeta, un lápiz con un ratón y un bote con lápices de colores y un sacapuntas.

Marimar y Puerto

La lengua de las mariposas

Dirección: José Luis Cuerda

País: España
Año: 1999
Duración: 97 min
Interpretación: Fernando Fernán-Gómez, Manuel Lozano, Uxia Blanco, Gonzalo Uriarte, Alexis de los Santos, Guillermo Toledo, Tamar Novas, Celso Bugallo.
Guión: Rafael Azcona, basado en la novela de Manuel Rivas, "¿Qué me quieres, amor?".
Producción: José Luis Cuerda y Fernando Bovaira
Fotografía: Javier Salmones
Montaje: Ignacio Cayetano Rodríguez
Música: Alejandro Amenábar



SINOPSIS

Situada en 1936, Don Gregorio enseñará a Moncho con dedicación y paciencia toda su sabiduría en cuanto a los conocimientos, la literatura, la naturaleza, y hasta las mujeres. Pero el trasfondo de la amenaza política subsistirá siempre, especialmente cuando Don Gregorio es atacado por ser considerado un enemigo del régimen fascista. Así se irá abriendo entre estos dos amigos una brecha, traída por la fuerza del contexto que los rodea. La política y la guerra se interponen entre las personas y desembocan, indefectiblemente, en la tragedia. ¿Cómo recobrar después de esto, la inocencia? Parece ser la pregunta de José Luís Cuerda, cuando Don Gregorio, al contrario del padre de Moncho, opte por si mismo y por sus ideales, aunque esta opción signifique la muerte. Dura y con un dramático final, ‘La lengua de las mariposas’ explora el nacimiento de una vida a los horrores de una guerra.

IV Jornadas Europea para la Creación joven

El pasado día 29 de noviembre, los alumnos de la Escuela Taller nos dirigimos a Plasencia para asistir a las IV Jornadas Europea para la Creación joven, allí se realizaron diferentes tareas: la recogida del material para dichas actividades, seguidamente comenzó la inauguración a cargo del consejero de los jóvenes, del deporte de la junta de Extremadura y la alcaldesa de Plasencia.

Al acabar ésta, tomamos café con los asistentes y dimos paso a la 1ª Mesa de Experiencia moderada por Mª Jesús Manzanares, Pedro Soler, Fluido Rosa y Cristina D. Silveira.

En la 2ª Mesa estaban José Luís Hernández, Antonio Fraguar “Forges,” y Irene Cardona.

En éstas dos Mesas, nos comentó cada uno de ellos un poco de su experiencia profesional.

Los descansos de dicha jornada fueron amenizados por el grupo “Habitación sin nombre”.

Al concluir estas conferencias, nos dirigimos al hotel Alfonso VIII, donde en un hotel con tanto prestigio nos pusieron unos macarrones.

Para finalizar nos dividimos en grupos, y fuimos a tomar café con los distintos conferenciantes.

El viernes 30, también tuvimos la oportunidad de asistir al último día de éstas jornadas. En el cual, las conferencias estuvieron impartidas por una primera mesa formada por Maria Palacios, directora del área de proyecto de la empresa LA FABRICA, cuyo objetivo es promover el desarrollo de la cultura contemporánea.

También formaba parte de esta mesa José Polo, el empresario del restaurante Atrio, uno de los más significativos de Cáceres y uno de los mejores de España, en el que se toma como base la tradición y la cocina domestica.

Por último, Rosa Moreno, diseñadora de moda, nos habló de como empezó en este mundo. Sus líneas ahora son actuales en España y en EE.UU.

De ahí pasamos a un descanso para tomar un café y continuamos con la segunda mesa del día y última de la jornada, en la que Rubén, Pablo y Alberto, componentes del colectivo dedicado a la investigación y a la gestión cultural “Basurama”, nos presentaron su proyecto, en el que nos permiten comprender el fenómeno de consumo-deshecho. Estaban acompañados por Luan Mart fundador de la revista de historietas, ilustraciones y videos, “Monografico.net”. Para cerrar la jornada, Aldea juglar nos presentaron su proyecto de alojamiento y restauración.

Se puso fin a estos dos días, con un cocktail de clausura y la proyección del video “pasión por lo que hago”

Sara, Ana Belén, Elena y Ana

Colaboración con Valdeobispo

El pasado sábado día 24, cuatro alumnos de la Escuela Taller Los Negritos participamos en el espacio de creación joven de la Junta de Extremadura en la especialidad de medios audiovisuales, ubicado en Valdeobispo.

Entre las actividades que realizamos destacan la grabación del evento y posterior montaje con el premier, así como la elaboración de fotografía con el photoshop.

La asistencia de público fue poca debido al mal tiempo, los niños que asistieron fueron buenos participantes y quedaron muy contentos con los montajes realizados.

Lo que más nos llamó la atención fue el mal estado del material, ya que, estaba todo tirado, mal colocado, roto, sucio, mojado, es decir, un desastre.

Vidal, Cristina, Elena y Yoly

Solo Mía

Dirección: Javier Balaguer.
País: España.
Año: 2001.
Interpretación: Sergi López Paz Vega Elvira Mínguez, Alberto Jiménez María José Alfonso, Beatriz Bergamín, Asunción Balaguer.
Guión: Álvaro García Mohedano y Javier Balaguer.
Producción: Juan Alexander.
Fotografía: Juan Molina.
Montaje: Guillermo Represa.
Producción: Juan Carlos Caro.



SINOPSIS

Fue amor a primera vista, y el destino, a los pocos meses, los casó. Al principio, Ángela gozaba alimentando mil formas de amar a Joaquín, y Joaquín era feliz, cuando ella quedó embarazada, ambos se sintieron dichosos, hasta que llegó el primer reproche, el primer grito, y la primera bofetada, su naturaleza femenina le advirtió del peligro, pero el amor acalló la señal de alarma. Estaba segura de que Joaquín la amaba, así mientras Ángela contemplaba el porvenir con alegría, en Joaquín afloraba un carácter escondido, lleno de rarezas e insatisfacciones, sólo fue necesario un mal día para que Joaquín, por primera vez, la golpeara brutalmente.

Jornada Violencia Género

El pasado jueves 22, en conmemoración al día 25 de noviembre (día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres), se realizó una jornada de sensibilización e información sobre la violencia de género.

Las actividades fueron organizadas por la Escuela Taller “Los Negritos”. L@s alumn@s de ésta se encargaron durante toda la semana de crear spots sobre la violencia de género (ver el final de la entrada), carteles con la programación para poner y repartir por el pueblo, lacitos lilas como símbolo del día 25 y comprar un obsequio (la gorra de Montehermoso) para regalar a Carmen Martín Serrano, representante de la Asociación por la igualdad de Género 8 de Marzo, que fue la encargada de llevar a cabo una charla-coloquio.

La jornada tuvo lugar en el auditorio de Montehermoso a las 17:30h. En la mesa se encontraban Carmen Martín, representante de la Asociación, Victoria, concejala de Montehermoso, y Cristina Tiemblo, directora de la Escuela Taller. La conferencia comenzó con la charla-coloquio por parte de Carmen, la cual nos habló de la evolución de la mujer en el entorno laboral, social… y como poco a poco se llegó al maltrato. También nos leyó dos testimonios de dos mujeres victimas de esta violencia que llegaron a su asociación en busca de ayuda. Después nos dio información sobre los diferentes sitios donde deben acudir las victimas del maltrato y de la organización y los componentes de las diferentes asociaciones.

A continuación de la charla se proyectaron los diferentes spot sobre la violencia de género que realizamos los alumnos, estos gustaron mucho a todas las personas que asistieron al evento.

Para terminar estaba programado poner la película “Te doy mis ojos” pero debido a la escasez de público se suspendió y se dio por finalizada la jornada.

El viernes los alumnos de la escuela taller vimos la película en el auditorio.

Tania y Monyka

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Elaborado por Cristina, Elena y Yoly

Elaborado por Sara, Alicia, Vahitiare y Marimar




Elaborado por Tania, Ana, Mónyka y Ana Belén

Elaborado por Vidal, Puerto, Luis y Mónica

Semana del 19 al 23 de noviembre

Esta semana hemos comenzado con PRL (prevención de riesgos laborales) donde estuvimos repasando los módulos ya vistos. Después fuimos a sacar fotos para un nuevo proyecto sobre la violencia de género que el jueves tuvimos que presentar en el auditorio durante una jornada de sensibilización.

El martes hicimos la critica de la película del pasado viernes, El gran dictador. Después continuamos con el proyecto, algunos ya empezaron a montar y otros tuvieron que salir a sacar más fotos.

Ya el miércoles dimos los últimos retoques al proyecto de la violencia de género y tuvimos que hacer unos carteles con el programa que se llevo a cabo el jueves en la jornada de sensibilización e información sobre la violencia de género. Una vez realizados, elegimos que cartel poner por el pueblo para informar a las personas. También algunas compañeras se encargaron de comprar cinta lila y hacer con ella lazos en representación del día 25 de Noviembre (día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres) para repartir el jueves. Después salimos algunas a poner carteles por los distintos bares, comercios,…del pueblo y a repartir programas de mano a las personas que nos encontrábamos por la calle.

El jueves comenzamos realizando la ficha técnica de la película Te doy mis ojos que supuestamente íbamos a ver por la tarde. Después nos informaron de que a las 17:15 teníamos que estar en el auditorio y revisamos nuestros trabajos, los panfletos para repartir, los lazos,… para que todo estuviera correctamente preparado.

A las 17:15 nos encontramos todos en la puerta del auditorio y a las 17:30 comenzó la jornada de sensibilización con una charla-coloquio por parte de Dª Carmen Martín Serrano, representante de la asociación por la igualdad de género 8 de Marzo. A continuación se proyectaron nuestros spot sobre la violencia de género, los cuales gustaron mucho a todas las personas que asistieron. Después teníamos previsto ver la película Te doy mis ojos, la cual se suspendió por la escasez de público, por lo que la jornada terminó.

Para finalizar la semana hemos comenzado redactando una noticia sobre todo lo ocurrido ayer por la tarde. Después hemos estado comentando con los profesores que nos pareció la charla-coloquio. Y para terminar, como cada viernes, hemos ido al auditorio a ver la película suspendida ayer.

Tania y Yoli

Te doy mis ojos

Dirección: Icíar Bollaín
País: España
Año: 2003
Duración: 106 minutos
Interpretación: Laia Marull, Luis Tosar, Candela Peña, Rosa María Sardà, Kity Manver, Sergi Calleja, Dave Mooney, Nicolás Fernández Luna, Elisabet Gelabert, Chus Gutiérrez, Elena Irureta.
Guión: Iciar Bollaín y Alicia Luna
Producción: Santiago García de Leániz
Fotografía: Carles Gusi
Montaje: Ángel Hernández Zoido
Música: Alberto Iglesias



SINOPSIS

Pilar sale huyendo de su casa con cuatro cosas y su hijo. Huye del maltrato al que la somete su marido. Él no tarda en salir a buscarla, pues, según él, la quiere más que a nada en el mundo. La película ahonda en las relaciones de la pareja y su entorno familiar y laboral, marcadas por el drama de la violencia contra las mujeres.

EN ESTA PELÍCULA PODEMOS...

• Clarificar y evitar la confusión de la idea del amor con cuestiones como el poder, la dependencia, la falta de autonomía que se produce en determinadas relaciones.
• Visualizar cómo el maltrato puede darse de diversas formas y no sólo, ni exclusivamente, a través de la violencia física.
• Analizar las formas de justificación que llevan a algunos hombres a ejercer violencia contra sus parejas.
• Entender por qué una parte importante de las víctimas de violencia de género continúa con sus parejas después de los primeros episodios de maltrato.

Visita al Broadcast TV

El pasado viernes 9 de noviembre visitamos las instalaciones del IFEMA de Madrid, concretamente el pabellón 10 BROADCAST TV, Salón Profesional Internacional de la Tecnología Audiovisual.

En ella pudimos ver, tocar y practicar todo tipo de material audiovisual, pero sobre todo relacionado con el mundo de la televisión.

Nos llamó mucho la atención la infinidad de aparatos necesarios para poder realizar nuestro trabajo el día de mañana.

Vimos steady-cam, unidades móviles, travelling de mayor y menor tamaño, grúas, jirafas, iluminación, sonido, mezcladores, efectos especiales, todo tipo de cámaras, trípodes, objetivos, micrófonos, pronter, tipos de cables que se necesitan tanto para micrófonos, cámaras, etc, programas de edición, redacción, montajes, la utilización del cromakey, de colores primario, etc.

A las 14:30h nos encontramos en la puerta del Broadcast con los demás compañeros y con los profesores, decidimos quedarnos a comer en el recinto y seguir por la tarde con la visita puesto que no nos había dado tiempo a verlo todo.

Después de comer visitamos el Simo, el cual también nos pareció muy interesante, aquí nos encontramos con diferentes famosos como Christian Gálvez el presentador de pasapalabra, Carla Hidalgo una de las actrices del Comisario, y algunos más.

A las 17:00 quedamos en la puerta del Ifema para regresar a Montehermoso y sobre las 21:33 llegamos a la puerta del parque.

Al final de la jornada comentar que nos ha gustado mucho la visita al Broadcast ya que nos ha servido para conocer más de cerca todo lo relacionado con el sector audiovisual.

Semana del 12 al 16 de Noviembre

Comenzamos la semana realizando el diario de campo sobre nuestra visita al Broadcast Tv que se encuentra dentro de la feria de Madrid (Ifema), comentando y dando entre todos nuestras opiniones de cómo fue, que por lo general son bastantes buenas, quedando todos muy contentos y con ganas de repetir.

Tras esto completamos con nuestra crítica la ficha de la película de la semana anterior, “Tesis”. La primera película de Alejandro Amenábar nos tuvo a todos en vilo hasta el final aunque la película no nos dio tanto miedo porque se vio en el aula de clase y no en el Auditorio como estamos acostumbrados.

El martes fue uno de los días más esperados de la semana ya que varios de nosotros junto con el taller de cine de la Universidad Popular de Plasencia, realizamos un cortometraje en el parque de Montehermoso. Para ello contamos con la ayuda de nuestros compañeros y de una clase del colegio Sebastián Martín. El cortometraje, titulado “0.35”, se encuentra en proceso de montaje y una vez completado lo mostraremos en esta web.

Durante el miércoles y el jueves seguimos con nuestras tareas habituales como son coger apuntes, seguir con el “Proyecto de Presentes” y después de varios días sin la hora habitual de Prevención de Riesgos Laborales volvimos a tener a Cristina con nosotros.

El viernes como es costumbre, vimos una película. En este caso “El Gran Dictador”, una película que ha levantado mucha polémica entre todos, ya que recibió duras críticas por parte de varios alumnos/as, a los cuales les parecía una película aburrida y antigua puesto que no están acostumbradas a ver este tipo de género.

Cristina y Vidal

El gran dictador

Título original: The great dictator
Dirección, producción y guión: Charles Chaplin
País: Estados Unidos
Año: 1940
Duración: 124 minutos
Interpretación: Charles Chaplin, Paulette Goddard, Jack Oakie, Reginald Gardiner, Henry Daniell, Billy Gilbert, Maurice Moscovich, Emma Dunn, Bernard Gorcey.
Fotografía: Karl Struss y Roland Totheroh
Música: Meredith Wilson y Charles Chaplin
Dirección artística: J. Russell Spencer
Montaje: Willard Nico



SINOPSIS

Durante la Primera Guerra Mundial, un anónimo combatiente de la armada de Tomania salva la vida de un oficial llamado Schultz. Pero el avión en el que se encuentran se estrella contra un árbol y, mientras Schultz resulta indemne, el soldado ingresa en un hospital por amnesia. Mientras tanto, Hynkel, un hombre asombrosamente parecido al heroico barbero judío, se convertirá en el dictador de Tomania y perseguirá despiadadamente a los judíos con la ayuda de sus dos ministros, Garbitsch y Herring. Diez años después el barbero judío se escapa del sanatorio, ignorando que en su país se ha despertado un fuerte sentimiento antisemita. Su comportamiento no varía, pero descubre que su entorno es muy distinto.

CRÍTICA

Hay que tener muy en cuenta la fecha de su producción y de la temática del film. Chaplin metido en plena segunda guerra mundial, hace una crítica bestial a la política de Hitler y lo ridiculiza con encanto e inteligencia. Literalmente se pasa tres pueblos y medio, y no se corta ni un pelo. Por su doble interpretación en "El Gran Dictador", Charles Chaplin obtuvo su pirmera y única nominación para el Oscar al mejor actor. No lo ganó, pero es que aquel año (1940) la competencia no podía ser más intensa. Además de Chaplin los otros nominados eran: Henry Fonda por "Las uvas de la ira", Laurence Olivier, por "Rebeca", Raymond Massey por "Abraham Lincoln" y James Stewart, que fue el ganador, por su inolvidable actuación en "Historias de Filadelfia". Además, "El Gran Dictador" también consiguió otras nominaciones: Jack Oakie, mejor actor secundario por su papel de Napaloni, Meredith Wilson, autor de la banda sonora, y el propio Chaplin por su guión original. Ninguno de ellos ganó el Oscar. El idioma que emplea Hinkel en sus disparatados discursos no es alemán. Se trata de una jerga improvisada por Chaplin que puede sonar a alemán, pero no lo es. Se dice que, a pesar de estar prohibida en la Europa ocupada por los nazis, Adolf Hitler se hizo traer una copia para un pase privado. No la vio una vez, sino dos. No ha transcendido su opinión sobre la película. Cuando Chaplin supo la historia, afirmó que "hubiera dado cualquier cosa, cualquiera, por saber lo que dijo Hitler cuando la vio...". El génio de Chaplin dirigió, protagonizó, y hasta compuso la música de este obra maestra que no tiene precio. Al final del film, Charlot deja el humor aparcado y hace una crítica tremenda que pone los pelos de punta, y refleja la impotencia que se vivia en ese momento. Clásico del cine y de obligada visión.., incluso con sus defectos.

http://www.filmaffinity.com/es/reviews/1/155010.html

El Gran Dictador nace como un chiste por la apropiación de Hitler de la máscara de Charlot y de su universal y famoso bigote. Luego torna en bronca por el crecimiento y popularidad de este nefasto personaje, casi una venganza hecha por un artista que en ese momento declara no tener el honor de ser un verdadero judío. La recordada escena del globo terráqueo, con su infinita poesía y determinación al retratar la obsesión patética del dictador Hinkel (Hitler) y sus ansias de poder; es tanto un arma contundente como un testimonio fílmico inolvidable, tanto por su lirismo como por su permanencia en el recuerdo. Más todavía se agiganta, al estar unida al ritmo de la escena en la peluquería, a cargo del barbero Charlot y al son de la marcha húngara de Brahms y su baile-fantasía, al afeitar un cliente y demostrar su destreza sin par. Tampoco Chaplin logra en el cine sonoro despegarse del todo del vagabundo, varios momentos jugados por el peluquero lo atestiguan. Solo estos dos momentos y sus escasos diez minutos de duración, bastarían para justificar el nombre de este artista en letras de molde. Una escena no feliz jugada por la limitada Paulette Goddart -al declamar en la puerta del guetto-, el discurso final que para algunos suena pedante, y alguna que otra escena inconexa; no opacan la grandeza y valentía de un gran film. Si no es su mejor película, es sin duda la más arriesgada tan solo por embarcarse en una producción -con todo Estados Unidos en una ambigua abstención- durante el momento de mayor dominio e influencia alemán, haciéndola por todo ello mucho más valiosa. Sin dudas, un film clásico de un artista clásico. Historia pura.

http://www.filmaffinity.com/es/reviews/1/155010.html

¿QUÉ NOS HA PARECIDO?

El guión está muy trabajado ya que nos muestra desde la brutalidad de los nazis hasta la humanidad y bondad de Chaplín. Lo que más nos ha llamado la atención ha sido la música y sus diálogos porque iban muy acordes con las imágenes, aunque la película se hace un poco pesada ya que es en blanco y negro y tienes que entender algo de política para entenderla mejor.

Mónica, Elena y Puerto

En nuestra opinión es una película bastante buena. Lo primero que nos llamó la atención es la burla que hace tanto a la persona de Hitler como a su política bestial y la forma de ridiculizarlo con encanto e inteligencia.

Destacar del protagonista su fantástica doble interpretación. Junto con el discurso final, que es para enmarcarlo y pasearlo por todo el planeta.

Mónyka y Sara

Es una película entre el drama y la comedia pero realmente nos ha parecido muy aburrida, el argumento en si no está mal, pero no nos ha gustado la interpretación de los personajes, en concreto Charles Chaplín en sus dos interpretaciones.

Vahitiare y Mar

Una película que consigue mostrar la realidad de un tema tan serio como fue la persecución que sufrieron los judíos por parte de los alemanes con tono de humor y ridiculizando la figura de Adolfo Hitler y Mussolini.

Fenomenal actuación de Charles Chaplin tanto en el papel de peluquero de barrio como en el de Adolfo Hitler. Resulta curioso que lo que habla Chaplin en su papel de Adolfo Hitler no sea realmente Alemán sino una jerga inventada por el y que tiene similitud con el idioma.

Vidal y Luis

con esta película Chaplin intenta contarnos la historia de los tiempos de Hitler con ironía y humor pero mi opinión es que hace un humor tan tonto que al final resulta pesado. También tengo que decir que personalmente el discurso que hace Hynkel resulta muy pesado ya que habla en un idioma desconocido.

Ana

Película protagonizada por Charles Chaplin en la que el hace su típico papel y además en ésta, el de Hitler. Tiene muchos momentos tristes, emocionantes, pero sobre todo es graciosa. El guión es original ya que es una película dictadora y la interpretan en forma de comedia. La música acompaña en todo momento sobre todo en algunas escenas como en la que afeita a uno de sus clientes al ritmo de ésta. La película no era de nuestro gusto puesto que estamos acostumbradas a ver películas actuales y a color.

Yoli y Cristina

Tesis

Dirección: Alejandro Amenábar
País: España
Año: 1996
Duración: 125 minutos
Interpretación: Ana Torrent, Fele Martinez, Eduardo Noriega, Xavier Elorriaga
Guión: Alejandro Amenábar y Mateo Gil
Producción: Emiliano Otegui y José Luís Cuerda
Fotografía: Hans-Burmann
Montaje: M ª Elena Sainz de Rozas
Música: Alejandro Amenábar y Mariano Martín




SINOPSIS

Ángela, una joven licenciada en Ciencias de la información, prepara su tesis sobre la violencia audiovisual. Para ello, la muchacha solicita la ayuda de su director, el profesor Figueroa, y de un peculiar estudiante, Chema, conocido en la facultad por su retraído comportamiento y su gusto por el cine gore y pornográfico.

Tras descubrir en la videoteca de la facultad una sala oculta con multitud de cintas de vídeo, Figueroa muere de un ataque al corazón mientras ve una de ellas, y Ángela descubre horrorizada que se trata de una snuff movie: una película en la que se ruedan torturas y asesinatos reales de gente inocente.

Con la ayuda de Chema, Ángela comienza a investigar la procedencia de la película y a sospechar que los asesinos se encuentran dentro de la propia facultad...

A partir de este momento, en que Ángela coge la cinta para descubrir qué terrorífica visión cortó la vida del profesor, comienza a desarrollarse una trama en la que se verán implicados el amigo de Ángela, Chema y otro estudiante de apariencia sospechosa Bosco.

Semana del 5 al 9 de noviembre

Esta semana hemos comenzado con el tercer módulo “Introducción a la Composición Narrativa”. Hasta el momento estamos viendo el primer tema “la composición de la imagen”, que parece ser más complicado que los anteriores.

El jueves tuvimos el examen del modulo II, para ello nos dejaron algunas horas al día para estudiar. En este mismo día nos impartieron una charla por parte de la U.P.D. y nos hicieron varias actividades para comprobar si estábamos de acuerdo con la programación de la Escuela Taller. Además, recibimos la incorporación de un nuevo compañero, Luis Modesto, debido a la baja de una antigua compañera, Isa. Para concluir este día vimos la película Tesis, de Alejandro Amenábar.

Durante toda la semana, excepto el jueves y el viernes, hemos salido a realizar las fotos del proyecto presentes, que aun nos quedan varias por hacer. Terminamos de rematar la ficha de la película de la pasada semana, incluyendo la crítica a ésta.


Para terminar la semana, visitamos las instalaciones de IFEMA en Madrid, concretamente el pabellón número diez, BROADCAST, Salón Profesional Internacional de la Tecnología Audiovisual. También tuvimos la oportunidad de visitar el SIMO. Ambas, nos parecieron bastante interesantes y aprendimos muchas cosas nuevas, por lo que esperamos realizar más salidas al exterior que contribuyan a nuestro aprendizaje.

Ana Vahitiare y Alicia

9 Reinas

País: Argentina
Año: 2000
Duración: 114 minutos.
Género: thriller, comedia y acción
Guión y Dirección: Fabián Bielinsky
Producción: Pablo Bossi
Intérpretes: Ricardo Darín, Gastón Pauls, Leticia Brédice, Tomás Fonzi, Elsa Berenguer, Celia Juárez, Antonio Hugo, Alejandro Awada.
Fotografía: Marcelo Camorino
Música: César Lerner

SINOPSIS

Por las casualidades de la vida... dos estafadores de poca monta se conocen una noche. La historia acabará a la mañana del día siguiente. Algo más de 24 horas de peripecias compartidas en las que verán cómo sus habituales negocios de pocos pesos se multiplican en uno de centenares de miles. Ambos tendrán que ayudarse y confiar en un mundo difícil, "porque cuando el engaño es el oficio, la verdad se convierte en un estorbo".

¿QUÉ NOS HA PARECIDO?

Los diálogos son irónicos, te produce un pequeño desconcierto, poco a poco te va enganchando y te lleva a un final inesperado.

Es una película que está muy bien ambientada, los actores son unos caraduras a los que no les importa nada. Hacen lo posible para conseguir lo que se proponen.

Sara y Alicia

Una película que te entretiene y mantiene en suspense hasta el último momento, sin necesidad de utilizar grandes efectos especiales ni nada por el estilo basando todo su gancho en la trama.

En cuanto a ambientación los escenarios y el habla coloquial que en algunos casos se utiliza van acordes con la sencillez de la película que junto con la magnifica actuación de los protagonistas hacen de 9 Reinas una gran película. En definitiva 114 minutos de film que merecen la pena ser vistos.

Vidal

La película tiene un guión sencillo, pero a pesar de su sencillez es retorcido y nos brinda diferentes sorpresas en los que te atrapa desde el principio.

Yoli, Elena y Cristina

Es este tipo de cine en el que la mentira, la trampa y el engaño están presentes no sólo en la historia que planean y envuelve a sus protagonistas, sino que convierten al propio espectador en su víctima., y para terminar decir que predominan los planos detalle.

Ana y Marimar

Semana del 29 al 31 de octubre

Esta semana la empezamos haciendo la ficha de la película que vimos el viernes pasado “Good bye, Lenin”. A continuación estudiamos un poco para el examen del día siguiente correspondiente con el segundo modulo “La señal de video”. Después del recreo salimos dos de los cuatro grupos para sacar las primeras fotos del proyecto “Presentes”. Los otros dos grupos se quedaron en la clase terminando su proyecto.

El martes, empezamos estudiando las dos primeras horas para el examen. La hora siguiente hicimos el examen y nos fuimos al descanso. Después volvimos a salir para seguir con las fotos y los otros dos grupos se volvieron a quedar retocando los últimos detalles de su trabajo.

El último día de esta semana, llegamos a clase y comenzamos a hacer la ficha de la película “9 reinas”. Cuando acabamos la ficha, nos pusimos a hacer una noticia pero diferente a todas las que habíamos hecho anteriormente, esta vez las noticias fueron con fotos y videos. Por último nos fuimos a ver la película al auditorio y cuando acabo empezó nuestro puente.

Mónica y Puerto

Good bye, Lenin!

Dirección: Wolfgang Becker
País: Alemania.

Año: 2003.
Duración: 118 min.
Interpretación: Daniel Brühl (Alex), Katrin Sass (Madre de Alex), Chulpan Khamatova (Lara), Maria Simon (Ariane), Florian Lucas (Denis), Alexander Beyer (Rainer), Burghart Klaussner (Padre de Alex), Franziska Troegner (Sra. Schäfer), Michael Gwisdek (Director Klapprath).
Guión: Bern Lightenberg.
Producción: Stefan Arndt.
Música: Yann Tiersen.
Fotografía: Martin Kukula.
Montaje: Peter R. Adam.

SINOPSIS:

Octubre de 1989 no era el mejor momento para entrar en coma si vivías en Alemania Oriental y eso es precisamente lo que le ocurre a la madre de Alex (Daniel Brühl), una mujer orgullosa de sus ideas socialistas. Alex se ve en-vuelto en una complicada situación cuando su madre despierta de repente ocho meses después. Ninguna otra cosa podría afectar tanto a su madre como la caída del Muro de Berlín y el triunfo del capitalismo en su amada Alemania Oriental. Para salvar a su madre, Alex convierte el apartamento familiar en una isla anclada en el pasado, una especie de museo del socialismo en el que su madre vive cómodamente creyendo que nada ha cambiado. Lo que empieza como una pequeña mentira piadosa se convierte en una gran estafa cuando la hermana de Alex y algunos vecinos se encargan de mantener la farsa para que la madre de Alex siga creyendo que al final ¡Lenin venció!

¿QUÉ NOS HA PARECIDO?

Es una película bastante original y sugerente muy bien estructurada, el guión está bien construido y los personajes hacen excelentes interpretaciones.

Ana Belén

La película representa con cierto carácter crítico la situación de Alemania en aquellos años pero siempre con un gran sentido del humor, permitiendo ver las diferencias que existe entre las dos Alemanias como si realmente lo hubieses vivido. Es una película que entretiene y enseña como fue la caída del muro de Berlín. Me ha gustado mucho la combinación de escenas cómicas con dramáticas junto con la música que era la adecuada, una música melancólica

Cristina

Ésta es algo fantasiosa porque lo que hace el hijo por su madre es algo fuera de lo normal, pero el guión está tan bien realizado que hace que pueda ser una historia de verdad, ya que las emociones son muy reales. En ella aparece varia publicidad que nos la muestran muy bien encuadradas en el guión.

Yoli y Elena

Es una película que trata sobre muchas cosas, como el amor familiar, el socialismo y el capitalismo, hechos históricos…

En la película aparecen imágenes de archivo de la caída del muro de Berlín y de reyertas producidas en aquellos tiempos, lo cual hace meterse al espectador más en esa época.

Ana y Tania

Semana del 22 al 26 de octubre

Esta semana comenzamos con la clase de riesgos laborales, estuvimos repasando un poco lo dado las semanas anteriores (seguridad y salud en el trabajo, riesgos profesionales, daños derivados del trabajo, etc.) y dimos las técnicas preventivas en el trabajo.

En clase de audiovisuales comenzamos y terminamos señal de video y fijamos la fecha del examen para el martes siguiente.

Durante toda la semana hemos estado trabajando en nuestro primer proyecto “presentes”, ya que estamos terminando lo guiones técnico y literario y pronto saldremos a hacer las fotos.

Cuando dimos la parte de persistencia retiniana hicimos una práctica, que fue muy divertida, para ver como se hacían los primeros movimientos en la televisión.

Estos días hemos visto videos promocionales de Castilla La Mancha, de Badajoz, de Burgos, de Extremadura, la Semana Santa de Palencia. Y varios programas de canal Extremadura como Viajeros Vía Plata y De Pueblo en Pueblo. También vimos unos reportajes de los 50 años de la televisión en España.

Para terminar la semana hicimos la ficha técnica de la película que íbamos a ver que en este caso fue ‘Good bye Lenin!!’ y nos dejaron estudiar un poco para el examen, después nos fuimos al auditorio a ver la película.

Ana Domínguez y Marimar

Mi vida sin mí

FICHA TÉCNICA


Dirección: Isabel Coixet.
Países: España y Canadá
Año: 2002
Duración: 100 min

Interpretación: Sarah Polley (Ann), Amanda Plummer (Laurie), Scott Speedman (Don), Leonor Watling (Vecina), Deborah Harry (Madre), Mark Ruffalo (Lee), Sonja Bennett (Sarah), Alfred Molina (Padre), Jessica Amlee (Penny), Kenya Jo Kennedy (Patsy), María de Medeiros, Deanne Henry.

Guión: Isabel Coixet; basado en el relato 'Pretending the bed is a raft' de Nanci Kincaid.
Producción: Esther García y Gordon McLennan.



SINOPSIS

Ana tiene 23 años y vive junto a su marido y a sus dos hijas en un remolque en un suburbio de Vancouver. Su vida da un giro radical cuando su médico le dice que sólo le quedan un par de meses de vida. Decide mantenerlo en secreto y no decírselo ni siquiera a su marido. Desde ese momento hace una lista con las cosas que le gustaría hacer antes de morir e intentará vivir lo que le queda con la mayor pasión posible. De esta forma llegará a desarrollar un amor por la vida que nunca había experimentado.

¿QUÉ NOS HA PARECIDO?

“Lo que Isabel Coixet nos hace ver con esta película es el valor de la vida en todos los aspectos: amigos, familia, amor… Como Ann lucha para intentar que todo quede bien una vez que ella no está y también como desea vivir sus últimos meses de vida realizando sueños que antes no había cumplido.” “Es una película que hace sentir y pensar en la vida, ya que hace meterte en el papel. Es muy triste, terminas llorando y pensando: ¿y si me pasa a mí?”

Tania y Ana

“La película nos ha gustado mucho porque nos ha trasmitido emociones y sensaciones que ocurren en la vida real, te hace ponerse en su situación y llorar por la forma de asumir su muerte guardándola en silencio para que su familia no sufra los meses de vida que le quedan”. “La música es lenta y romántica lo cual nos hace que la emoción sea mayor”.

Elena y Yoli

“Aparecen muchos primeros planos ya que es una película en la que se tiene que ver muy bien expresado el sentimiento de la persona”

Cristina

“Es una película que te hace pensar en lo difícil que puede llegar a ser todo y cómo cada persona intenta sobrellevar lo que le toca”.

“Los escenarios exteriores me han llamado la atención especialmente, siempre con cielos grises o lloviendo, dándole a la película un toque que podemos relacionar con los momentos por lo que pasa la protagonista”.

“El final está bien, parece que van a abusar más del sentimiento de dolor por su muerte, pero en cambio se ve como todo acaba siendo como ella deseaba que fuese y eso nos aleja un poco de ese sentimiento”.

Vidal

Semana del 15 al 19 de octubre de 2007

Esta semana comenzó con la entrada de una nueva alumna (Isa), la cuál se encontró con las primeras disputas entre compañeras por las diferencias de opinión y la parada del ascensor. En ésta, dos compañeras se quedaron encerradas al final de la mañana, casi a la hora de comer, durante 30 minutos. Al principio, nos asustamos un poco pero después todo quedó en una anécdota graciosa.

En cuanto a la teoría vista esta semana, comenzamos con riesgos laborales. Aquí aprendimos en qué consistían las bajas laborales por accidente y enfermedad. Ya en materia audiovisual, acabamos el tema de la luz y la teoría del color.


Como la semana pasada vimos “El Resplandor”, el lunes tuvimos la ocasión de ver un making off hecho por la hija del director. De la misma manera, seguimos elaborando el guión literario del proyecto “Presentes”. Como algunos grupos van más avanzados, han comenzado a desarrollar otras ideas.

Ahora estamos con los últimos retoques de nuestra página web, ya que hasta ahora está en pruebas y hemos tenido que corregir algunas cosillas, como la incorporación de Isa.

Como actividades complementarias, hemos visionado algunos cortos, programas y documentales de Canal Extremadura. Ellos nos han servido para darnos cuenta que la televisión es una gran “mentira”. Ya al final, como todas las semanas, fuimos al auditorio a ver una película. En esta ocasión, tras el voto de la mayoría, resultó elegida “Mi vida sin mí” de Isabel Coixet, que pese a ser una película muy triste, la vergüenza de llorar, nos hizo reír.

Elena y Sara

Semana del 8 al 11 de octubre de 2007

Esta semana partimos con la satisfacción de saber que tenemos un pequeño puente que empieza el viernes 12.

Como todos los lunes, comenzamos con la clase de riesgos laborales, en la cual seguimos con los contenidos de daños derivados del trabajo, cuyos conceptos, en este momento, personalmente nos parecen un poco monótonos y aburridillos.

Hemos corregido los exámenes teóricos y prácticos que hicimos la semana anterior, que en general a toda la clase le salió bien y están satisfechos, pues esperábamos que estuviesen peor. Comentamos todos los errores y dudas que teníamos al respecto, para debatir aquellas preguntas en las que patinamos más.

Redactamos el diario de campo de la visita a Via Plata TV, en la excursión que realizamos a Plasencia. Ésta nos ayudó a familiarizarnos con todo lo aprendido hasta ahora.

Con el transcurso de los días comenzamos el segundo módulo, “La señal de video”. Una introducción sobre la luz fue nuestra primera parada dentro este nuevo tema.

Durante esta semana repasamos como se desglosaban las noticias de un informativo en televisión. También hemos visto dos reportajes del programa “Callejeros” (Cuatro). Los mismos trataban de los barrios de Lavapiés en Madrid y Triana en Sevilla. Nos gustaron muchísimo.

Como nuestra página web aún sigue en prueba, estuvimos dándole los últimos retoques y observando los fallos para corregirlos posteriormente. De la misma manera, conseguimos sacar algo de tiempo para escribir estas líneas.

Para acabar la semana fuimos al auditorio del pueblo para ver la película “El Resplandor” cuya ficha técnica elaboramos antes en clase, como habitualmente hacemos todos los viernes y al terminar la comentamos. Tan sólo decir que a algunas de nuestras compañeras les dio un poco de miedo llegando a la conclusión de que no votar más por ver este género.

Mónyka y Ana Belén

Visita a Via Plata

Salimos de Montehermoso a las 9:30 h. llegamos a Plasencia sobre las 10:00 h.
Donde fuimos recibidos por el director, Ramón Rodríguez, quien fue nuestro guía durante la visita.

Para comenzar, vimos la primera planta en la que se encontraba un aula de estudios, oficinas, un almacén donde estaba la unidad móvil y el plató.

Este lo estaban decorando para la nueva temporada,
y como curiosidad comentar que todo el techo y paredes estaban forradas con cartones de huevo, como remedio casero, aunque realmente lo que se debería utilizar serían los paneles de insonorización, según dijo Ramón.

A continuación, subimos a la segunda planta en la que estaba la sala de edición y realización. Ramón nos comentó todo lo que se hace a diario. Pudimos ver cómo se utilizaba el magnetoscopio, cómo guardar adecuadamente las cámaras, qué es lo que no se nos debe olvidar nunca a la hora de salir a grabar, etc.

Luego pasamos a la sala donde se graban los informativos en la que se encontraban dos periodistas realizando su trabajo. Éstas elaboran tanto las noticias como su presentación. Una de ellas fue muy amable al dejarnos simular la presentación de un informativo en el que Cristina, nuestra directora, ejerció como presentadora por unos instantes. Por último vimos la sala de continuidad, donde había ordenadores, monitores… y nos explicaron el trabajo que allí se realizaba. La visita finalizó a las 12:45 h.

Como conclusión, comentar que nos ha gustado mucho la visita, ya que nos ha servido para conocer más de cerca lo que será nuestro trabajo el día de mañana. Así mismo agradecer al director, Ramón Rodríguez, su colaboración y amabilidad a la hora de ofrecernos cualquier tipo de ayuda por su parte.

Ana Vahitiare y Marimar

Presentación Escuela taller Los Negritos

Bienvenidos/as a nuestra Escuela Taller Los Negritos de Montehermoso. En esta página os comentaremos todas las actividades que iremos realizando a lo largo de estos dos años. Para ello os facilitamos un espacio en el que podréis dejar vuestras sugerencias y/o quejas.

La escuela taller comenzó el día ocho de agosto de 2007 con la presentación en el salón de plenos por parte del alcalde, el concejal Juan Carlos, la directora y monitores de la escuela taller. En ella nos hablaron de lo que es una escuela taller.

Desde el día nueve hasta el dieciséis de septiembre las clases se impartieron de 10h a 14h de la mañana teniendo un descanso de media hora. En estos días hemos visto la introducción a los medios audiovisuales (comunicación, programación, producción,…) de forma teórica, que hemos puesto en práctica a través de las diferentes actividades como elaborar noticias, parrillas de programación, desglosar secuencias de cortos y series…

A partir del día diecisiete hemos empezado el horario laboral propiamente dicho, de 8h a 15h, en el cuál se han incorporado dos horas semanales de prevención de riesgos laborales impartida por la directora de la escuela taller.

Desde el comienzo, todos los viernes vemos películas que por ahora han sido: La guerra de los mundos, El show de Truman, Buenas noches, buena suerte, La soga, Al filo de la noticia, Rain Man, París je´taime y 7vírgenes

En estos momentos estamos trabajando en un proyecto llamado “Presentes” que trata de la vida actual de Montehermoso visto desde diferentes puntos de vista.
Durante todo este tiempo hemos estado confeccionando esta página Web que nos ha “costao lo nuestro”.